书目

新世纪高等学校教材·行政管理核心课系列教材:行政伦理学

内容简介

《新世纪高等学校教材·行政管理核心课系列教材:行政伦理学》共分15章,试图从应用伦理学的角度,按照从主观到客观的逻辑介绍行政管理活动中应遵循的伦理原则、规范和操作规程。《新世纪高等学校教材·行政管理核心课系列教材:行政伦理学》的着力点在于探讨行政伦理制度化的可能性,力求从可操作性的角度建构行政伦理学的学科体系。除绪论(第1章)作为总论对行政伦理学的基础知识进行必要的铺垫外,其他14章共分为四大体系。

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