中小学和幼儿园教师资格考试学习参考书系列：数学学科知识与教学能力（适用于高级中学教师资格申请者）

刘兼，1984年至1999年在北京师范大学工作，主要从事数学教育研究和课程研究。曾任北京师范大学教科所副所长，在中小学开展了为期10年的实验研究，发表了一系列学术论文和专著，并受教育部委托主持制定了《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》。1999年调入教育部基础教育课程教材发展中心，参与组织、设计、推进国家新一轮课程改革。曹一鸣，北京师范大学数学科学学院教授，数学课程与教学论方向博士生导师。兼任中国数学会基础教育委员会副主任，全国数学教育研究会秘书长，教育部教师教育课程资源建设专家委员会专家，教育部高中数学教材跟踪调研项目负责人。近年来在《教育研究》、《中国教育学刊》、《课程教材教法》、《数学教育学报》等学术期刊发表论文90余篇，其中有14篇被人大复印资料全文转载、4篇被《数学文摘》收录。