这样的课堂有意思（小学数学教材二次开发案例精选）
- 作者
- 出版社 浙江教育出版社
- 出版时间 2020年5月 第1版
- ISBN 9787572201578
- 定价 40.00
内容简介
《这样的课堂有意思（小学数学教材二次开发案例精选）》主要是在整合视域下如何对小学数学教材进行二次开发的策略展开研究。明确教材二次开发的原则和目标，结合具体案例阐释了基于整合视角的小学数学教材二次开发的路径，意在使教师实现“教教材”到“教数学”的专业转变，为教师更整体地把握教材、更智慧地使用教材提供参考和可借鉴的范例。
目录
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