医学影像学/全国普通高等教育临床医学专业“5+3”十二五规划教材

《医学影像学/全国普通高等教育临床医学专业“5+3”十二五规划教材》既强调医学影像学的基本理论、基本知识和基本技能，又反映本学科发展现状。课程重视理论与实践结合，影像与临床结合，使学生掌握各种影像学检查方法的优缺点，针对具体疾病选择合理的检查路线。《医学影像学/全国普通高等教育临床医学专业“5+3”十二五规划教材》借鉴国外先进经验，结合我国现状，具有以下三个特点：1．综合性：不仅包括传统放射学内容，还涉及超声和核医学知识，使学生对影像学检查的临床应用有全面了解；2．先进性：不仅介绍基础理论、基本征象，还着重介绍影像学技术最新进展，使学生能了解影像学发展方向；3．实用性：强调医学影像学技术的基本原理、优缺点、适应证和禁忌证，及其在具体疾病诊断和治疗中的价值，使学生能合理使用影像学检查。