书目

全国中等卫生学校教材:五官科护理学

内容简介

本书的编写原则为“突出目标,根据大纲,体现五性,强调三基”。“五性”为思想性、科学性、先进性、启发性和适用性。“三基”为基本理论知识、基本实践技能和基本思维方法。力求“突出护理、注重整体、加强人文、体现社区”,使之符合国情,适合中专层次护理专业使用。本书分为眼科护理学、耳鼻咽喉科护理学、口腔科护理学三篇,每篇的护理解剖生理、护理检查各另列一章,各科病人的护理不能以每个疾病进行编写,有些内容只能按类进行编写,如结膜病、鼻部炎症、口腔颌面部损伤等;为能减少全套教材中内容的重复性,取消了病房护理、手术室护理等内容,因《护理学基础》、《外科护理学》中已叙述;而卫生保健内容也不单独编写,分写到各个疾病中,这样能更好地体现护理的整体性;每章或节的内容以护理为主体,运用护理程序,体现整体护理。

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