书目

数学方法论选读(第2版)

内容简介

本书紧密联系数学教学实践,加深对数学素养的提升,内容有:研究数学方法论的缘起;本体论与认识论;典型思想方法;思想观念;宏观数学方法论;数学方法论在数学教育中的应用六部分。本书理论深刻但又通俗易懂,思想精髓而又深入浅出,具有极强的可读性与实用性,可作为数学专业研究生以及教育科学硕士的读物,能够为有志于系统研习数学教育理论,全面提高数学及数学教学、科研水平的中小学教师、教研员、本科生、研究生提供有效的帮助。

作者简介

王光明,天津师范大学教师教育学院院长,教授,博士生导师,兼任西南大学、东北师范大学博士生导师,教育部“国培计划”首批专家,《数学教育学报》主编,美国学术期刊《EJMT》编委。自2013年以来,连续五年担任教育部“国培计划”示范性项目――培训团队研修项目首席专家。从2015年起,组织编写《天津市基础教育蓝皮书》。2014年,获得天津市市级教工先锋岗,获得首届国家基础教育教学成果二等奖、天津市一等奖,研究报告《基础教育高效率教学行为研究》获得天津市第三届教育科学研究优秀成果一等奖,领衔“教师教育教学团队”获批天津市市级教学团队;2015年,获得天津市“五一”劳动奖章。参加工作以来,先后获天津市社会科学优秀成果奖两次。目前正在主持国家社科基金(教育学)重点招标课题(教师核心素养和能力建设研究)。

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