运输管理实务（第3版微课版“十二五”职业教育国家规划教材）

《运输管理实务（第3版微课版“十二五”职业教育国家规划教材）》在编写过程中主要突出以下特色：1.体现职业发展和认知规律。本教材整体构架符合职业教育规律和技能型人才成长规律，学习任务的设计体现了“认知-操作-管理”的递进发展过程，也体现了由初学者到管理者的职业成长规律。2.注重实践能力的培养。每个项目以实际案例为背景导入，以介绍运输管理的实务操作为主线，将运输管理业务与实际工作过程相结合，强调职业能力的培养与锻炼，使学生能尽快熟悉运输业务管理的工作环境，掌握作业要求和工作流程。3.注重学科知识体系的完整性。本教材按照实际运输工作情境设计了八个项目二十七个任务，在突出实训任务及案例分析的同时，兼顾到知识体系的完整性以及知识难度和复杂程度的递进性。每个项目后附有自评与反思表供学习者总结学习成果。此外，本教材注重与本系列其他教材的衔接和补充，取消了相互重复的内容，尽可能地吸收现代物流学科发展的前沿信息与趋势，力争让学生较全面地掌握现代物流运输的知识与技能。本教材除作为高职高专物流管理专业教材以外，还可作为普通高等学校选修课的辅导教材和教师参考书、各类成人教育培训机构的培训教材。