学前儿童科学学习与发展核心经验/核心经验与幼儿教师的领域教学知识丛书

陈杰琦（ChenJie-Qi），哲学博士，1982年毕业于北师大教育系，现任美国芝加哥埃里克森研究生院主管教学的副校长、教务长，全美幼教协会（NAEYC）董事。研究领域包括儿童认知发展、儿童数学教育、教师专业成长、课堂教学评价及多元智力理论的教育运用。施燕，华东师范大学副教授，学前教育学系副系主任，学前教育研究所副所长，学前教育学院培训部主任，上海学前教育与特殊教育培训中心常务副主任。著有《学前儿童科学教育与活动指导》《学前儿童科学教育》《幼儿园科学教育资源库（上、下）》等书。何敏，华东师范大学学前教育学系副教授，学前教育系系主任助理兼工会委员，日本九州女子大学学前教育学系、挪威卑尔根大学教育学部访问学者，国际救助儿童会中国（上海）办公室早期教育专家顾问，学前教育研究专业委员会0-3岁儿童分委员会副主任委员。张婕，教育学博士，华东师范大学教育学部学前教育学系教师，美国亚利桑那州州立大学访问学者，兼任环太平洋地区幼儿教育研究协会（PECERA）中国分会秘书。主要研究方向为幼儿园课程、幼儿园游戏和学前儿童科学教育。