中国校园足球指导员培训教程（试行）

目前，中国足球的发展水平与世界先进国家相比较还存在不小的差距，而中国校园足球工程的发起与发展却给陷入谷底的中国足球带来了一缕春风。从2009年开始的校园足球活动，在管理、竞赛、培训等方面都得到了长足的发展，其社会价值也得到了社会大众的广泛好评。校园足球指导员培训工作在校园足球整个工程体系中一直发挥着引领作用，这也是坚持了足球发展中的“教练为先”的原则，这一点我非常赞同。前不久得知，在全国校园足球指导员讲师团队的辛勤努力下，《中国校园足球指导员培训教程（试行）》撰写完成，我感到无比欣慰。《中国校园足球指导员培训教程（试行）》的出版势必会对中国校园足球指导员培训产生巨大的推动作用。《中国校园足球指导员培训教程（试行）》共分为三篇，理论与实践相结合，在内容编排上简明、通俗、实用，在遵循青少年训练原则的前提下，提出了许多符合中国学校自有条件的训练方式。书中的部分章节内容极具特色，也使我有了一种耳目一新的感觉。《足球教育功能》《包容性训练理念》《小队员测试》《足球运动员的营养》等章节的编写内容详实，对中国校园足球指导员的工作具有很高的应用价值。