书目

中外文化文学经典系列??《语文常谈》导读与赏析

内容简介

本系列丛书,以全新的形式,独特的视角,用现代人的眼光和科学方法解读这些经典著作,从而拉近经典著作和学生的距离,使学生能从多角度了解这些经典著作,引导学生从多个角度进行阅读和思考。本书对名著解读,本着主题明确、观点鲜明;紧靠考点,通俗易懂;分析透彻、视角独特的原则。本册为高中生书目《乡土中国》的导读与赏析,汇集了多位专家对于《乡土中国》的解读性文章,集中指向作品内容主题、人物形象、现实意义及作品特色等,为学生进行专题探究提供几种可以借鉴、操作的具体路径,教学生从何种角度介入作品展开探究性阅读,培养学生研究性阅读的能力。“读有所思”模板为学生荟萃了每章节的精华问题,有利于学生掌握章节重点,将“读”“思”“赏”三者有效结合起来,提升学生对于名著阅读的驾驭能力。

作者简介

常汝吉,曾担任北京师范大学《师大周报》编辑部主任、学生处处长、校长办公室主任。2000年调出版社工作,历任常务副社长、社长。现还担任中国版协理事,中国大学出版社协会副理事长。李小燕,中国教育装备行业协会学校图书装备分会常务理事;中国教育装备行业协会学校图书装备分会阅读专家指导委员会专家;中国图书馆学会中小学图书馆分会中小学云图书馆建设与发展专业委员会委员;北京市日坛中学原图书馆馆长。樊新强,上海市语文特级教师、正高级教师,上海师范大学兼职硕士生导师,上海市教wei教研室高中语文中心组成员。曾获得上海市园丁奖,“四方杯”全国优秀语文教师大奖赛一等奖,上海市中青年教师教学评选活动一等奖等荣誉。出版了《困教录——学情视野下的文本细读》《一丛花隅——明清散文精选鉴赏》等著作。汪妍,上海市上海中学语文教师,毕业于华东师范大学,曾获“上海中学中青年教师教学大奖赛”一等奖。善于从文本细读的角度带领学生领悟课文的魅力,注重与学生的互动,通过启发、展示等多种方式,努力形成以学生为主体的课堂。

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