数学教学论（第三版）

《数学教学论（第三版）》是高等师范院校数学教育专业必修课程“数学教学论”的教材，主要阐述数学教育教学基本理论和中学数学教育教学实践要求。全书共分十二章，内容包括：绪论、中学数学教育改革回顾、中学数学课程改革、数学的特点与中学数学、数学思维与学生发展、中学数学能力与教学、中学数学学习、中学数学课程与教学、师范生的培养与综合素质优化、数学教育理论与中学数学教学、中学数学思想方法、中学数学课堂教学基本技能、中学数学教育测量与评价。本书广泛吸收全国各地数学教育教学**理论创新成果和优秀实践经验，力求深刻领悟中学数学课程改革的理念与精神，适应新世纪高等师范院校数学教育教学改革实践。本书**版自2009年出版以来，得到广大读者的认可和欢迎，并于2011年获吉林省优秀教材三等奖。第三版在保持前两版特色及内容结构的基础上，根据2017年新修订的课程标准以及近几年用书教师和学生的反馈信息，对相应的内容进行修订。本书既可作为高等师范院校数学教育专业本、专科“数学教学论”课程的教材，也可作为中学数学教师继续教育以及其他各级、各类数学教育教学工作者的教学科研参考书。为了方便教师开展多媒体教学，编者可为任课教师提供相关内容的电子文件(课件ppt，标准化题库等)，具体事宜可通过电子邮件与作者联系，邮箱地址：chengxiaoliang92@163.com。