高中英语精练详析（高三版下篇）

《高中英语精练详析（高三版下篇）》特点：结合高三教学，为方便中学生朋友进行模拟综合训练，全书以套题的形式编辑，但是，为了帮助同学们进行无障碍阅读，每套综合试题的后面均附有较为详细的注释，但愿这种尝试能得到广泛接受。要用好该书，一定要先认真阅读正文前的“标示与说明”，该部分对全书的编辑特点做了详细的说明。《高中英语精练详析（高三版下篇）》共收录综合练习25套。为了节省篇幅，《高中英语精练详析（高三版下篇）》没有编排有关听力的练习题，所以，除去20分钟的听力时间，完成每套练习大约需要100分钟，其中，阅读理解第一节约30分钟；阅读理解第二节约8分钟；完形填空约17分钟；语法填空约10分钟；短文改错约5分钟；书面表达约30分钟。特别提醒：有关各个大题的时间分配仅供参考，具体实战中，还望机动灵活、不拘一格。下面结合个人教学体会，与同学们谈谈高三应试策略。我国的中学英语教学正处于新的转型期，我们正在经历一场静悄悄的教育改革。所谓转型期，就是指从英语教学到英语教育的转变，这就决定了英语教师的工作性质是培养学科素养、全面以人为本。广大中学英语教师的工作重点将是通过外语教学教会学生think，而不仅仅是教会学生speak。其实，高考测试的重点与方向也就在于此，换言之，必须高度重视认知水平、阅读能力与口笔头表达能力的提高。策略一：理念正确，指导行动高考改革的特点：稳中有变。高考有隔年相似的特点，注意利用好这一特点，比如2018届的考生应多关注2016年、2014年的全国卷考题。在高三阶段，学生是运动员，老师是教练员，家长是后勤保障员。三者是利益共同体，共同组成合作共赢的团队，作为考生，一定要与老师、家长搞好团结，拒绝“内耗”。“听说读写译，翻译给力。”翻译要贯穿英语教学的始终，对学生而言，只有学得懂，才能喜欢学。《高中英语精练详析（高三版下篇）》的“注释与解析”部分很详细，其目的就在于帮助学生读懂所读的文章。策略二：研究考纲，方向要明所谓考纲就是指《考试说明》和新的《英语课程标准》，作为考生，只有和老师一道认真学习考纲，才能把握好复习的方向和深浅度。另外，建议同学们反复研究近几年全国高考卷，能力训练的好载体就是高考真题，高考真题的科学性决定了它的优质性，使用优质材料可以提高复习效率，这一点毋庸置疑。