书目

综合高中发展模式的国际比较/国际教育前沿丛书

内容简介

综合高中是为所在区域的全体高中适龄学生提供高中阶段教育，统筹普通教育与职业教育资源，实施普通教育与职业教育一体化模式，兼有普通高中教育与职业高中教育属性的学校形式。《综合高中发展模式的国际比较/国际教育前沿丛书》对综合高中的理论基础、发展历程、基本特征进行了梳理，对美国、英国、加拿大、瑞典、日本、澳大利亚、中国等国家的综合高中办学模式进行个案研究和比较分析，并在此基础上为我国综合高中发展模式的创新提供了可资借鉴的政策建议。

作者简介

刘宝存，教育部长江学者特聘教授，国务院政府特殊津贴专家。现任教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学国际与比较教育研究院院长，兼任亚洲比较教育学会会长、中国教育学会比较教育分会副理事长等职。主要从事国际与比较教育、高等教育、教育政策与管理研究，主持国家和省部级科研课题30余项，发表学术论文180余篇，出版著作10余部，多项研究和教学成果获国家和省部级奖励。

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