阶梯计算（二年级上 RJ 新课标）

内容简介

在这里，我们精心挑选了适量的竖式计算，脱式计算，简便计算等题目，以实际操作来夯实学生的计算能力，实现了课标中那句“学生基本技能的形成，需要一定量的训练，但要适度，不能依赖机械的重复操作，要注重训练的实效性”的目标。