内容简介
《新编护理教育》共八章,主要内容包括教育学概述、护理教育的概述、护理教育目标、护理专业课程与设置、护理教学过程与原则、护理教学方法、临床护理教学及护理教育评价。《新编护理教育》内容紧紧围绕护理本科生的培养目标,以培养学生的教学能力及技巧为目的,以综合培养学生的素质及能力为中心,按照教育学的原则及护理教育学的学科结构特点来选择及组织教材内容。《新编护理教育》在编写过程中吸收了国内外普通教育及护理教育的新研究成果、相关资料和信息,反映了当前护理教育思想及价值取向,体现了新的教育理念、教学技术、教育方法及护理教育学的发展趋势,增加了教材的先进性和实用性。