书目

课程情愫:学校课程发展的另类维度

内容简介

课程,作为文化选择的一种工具,承担着本土文化传承的功能。将本土文化作为课程开发的重要资源,能让课程更亲民,贴近人心,唤醒潜藏在学生内心的文化情愫。一些独特的本土文化,如舞龙舞狮文化、剪纸刻纸文化、空竹文化、武术文化等别具特色的民俗文化,能勾起人们内心强大的民族自豪感、认同感。以本土文化为基础进行课程开发,能很好地培养学生的家国情怀。

作者简介

主编:杨四耕,曾在小学、初中、高中任教十余年,后求学于华东师范大学教育学系,现任职于上海市教育科学研究院。专攻学校教育哲学、学校整体课程规划以及高效教学经验的提炼,创立了“一页纸教学法”,一批实验学校因此而改变。

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