内容简介
以2011年颁布的《教师教育课程标准(试行)》为指导,本书围绕培养高素质专业化幼儿教师的目标,精选课程内容,阐明了学前教育与社会发展、儿童发展的关系,介绍了学前教育的目标、课程、游戏,幼儿园教育活动、班级管理、环境创设等内容,还囊括了幼儿园教育衔接和幼儿教师专业发展的相关知识。此外,本书介绍了学前教育最新的研究成果,以更新读者的专业知识结构,并据此反思学前教育实践。第二版修订中,作者一方面更新了最新教育政策、研究成果,并替换了部分教学案例,另一方面根据目前学前教育专业化的方向,在内容编排上做了调整,突出幼儿教师对幼儿发展特点的理解等内容。本教材不仅适合学前教育专业师生作为教材使用,也可作为一线幼儿教师的参考书。希望本书的出版,能让读者更好地理解学前教育的规律和特点,整体提升幼儿教育的质量。