书目

信息技术时代的中小学教育

内容简介

本书从学科体系、教师发展、社会需要三个方面进行论述，既注重学科内各分支学科的综合，又兼顾了不同知识模块间的综合，有利于读者掌握信息技术在教育中的应用。

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