为了大众掌握数学

内容简介

本书按照时间的顺序收入了作者写的《一次关于能力问题的讨论会》、《日本中小学教材修订前后》、《积极开展教学研究，进一步提高数学教学质量》等二十多篇文章，凝聚了作者二十多年来为我国中学数学课程教材改革的心血。

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