小学音乐教学设计

内容简介

本书是北京市丰台区骨干音乐教师“小学音乐教学设计”课题组研究的成果。他们在研究的过程中，力求理论联系实际，在阐述教学设计理论的同时更注重与实践相结合，特别是对教学中必须要面对的教学目标、教学内容、教学过程、教学方法和教学评价的设计进行了较为深刻的阐述，具有很强的可操作性和实用价值。