书目

英语教学的设计与实施

内容简介

当今人类社会正经历着从工业时代到信息时代的转型:从标准化到用户制;从官僚组织到基于团队的组织;从中心控制到具有责任心的自治;从对抗性关系到协作性关系;从专制的决策到共同的决策;从顺从到主动;从一致性到多样性;从单向通讯到网络通讯;从间隔化到整体性;从局部导向到过程导向;从执行总裁为王到客户为王,等等。这些发生在教学的超系统中的大量的根本性的变化对于教学有着重要的启迪。它表明,信息社会的成员必须具备解决问题的能力、在团队中工作的能力、沟通的能力,具有主动性,并能提出不同的观点。

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