新编商务英语精读4（教师用书）（高职高专商务英语专业适用）

1.提供了便于教学的背景知识。在学习语言和商务知识并重的主题单元教学大纲中，背景知识使教师能够为学生提供更多的语言输入，使学生在学习语言知识的同时，学习商务知识。2.详尽的语言点知识和丰富的例句。语言知识的讲解仍是教学的重点，语言知识之于交际如同砖瓦之于建筑，没有语言知识，交际是一句空话，因此教师用书在词语解释和语法运用方面下了很大工夫，尽量解释详细。同时，学生学习语言需要有语境，大量的例句既为教师减轻备课的负担，又为学生提供了大量的语境。教师还可利用这些例句编写课堂练习。3.可操作的教学建议。课堂教学是教材的活化，从这个意义上说，每一位教师都能创造性地运用教材，使之适应自己的学生。作为教材的编写者，对教材的使用有自己的看法，为此我们提供一些教学建议，供教师参考。这些建议是我们的教学心得，是从课堂实践中得来的，因此具有较强的操作性。4.丰富的课堂活动素材。在强调语言交际功能的今天，丰富多彩的课堂活动是语言教学的必需，教师往往苦于找不到合适的课堂活动素材，教师用书在这方面为教师准备了不少素材，供教师们在开展课堂活动时选用。