书目

农村学校阅读研究

内容简介

《农村学校阅读研究》以“农村学校”和“阅读”为关键词，全面研究阅读问题，从古代到现代、从世界到中国、从城市到农村，落脚点在于农村学校。《农村学校阅读研究》内容丰富、信息量大，既有阅读历史再现，又有阅读现状调查；既有阅读方法的探索，又有阅读教育的实践；既有书香校园构建，又有阅读文化思考。《农村学校阅读研究》对农村学校阅读教学、阅读教育、阅读管理有深入研究，而且创新性地提出“阅读扶贫”“阅读学构建”等思想。

作者简介

邹敏（1963-），男，汉族，四川省仁寿县人，乐山师范学院教授，长期从事教育管理和农村教育研究。四川省教育学会教育学专业委员会委员、四川省农村教育研究会会员、四川省晏阳初研究会副理事、中国图书馆学会会员。2015年，被列为四川省社会科学高水平研究团队“四川农村教育的历史发展与当代改革研究团队”核心成员。从业以来，公开发表专业学术论文40余篇，独著和主编学术著作多部。

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