成人高等教育基础医学教材：计算机基础与应用

内容简介

当教材紧密结合医药学专业自身IT应用的实际需要，从教、学、考、用四个方面出发，确立教材方向是医学应用、培养目标是操作能力、学习过程是自主参与、评价指标是熟练程度，最终结果是合格人才。