英语（下册）/“十二五”职业教育国家规划教材

《英语（下册）/“十二五”职业教育国家规划教材》是人民教育出版社为我国高职高专非英语专业学生量身定制的一套语言地道、内容丰富、难度适中、设计科学的公共英语教材。教材内容选自美国圣智学习集团（以下简称圣智）的《EnglishinAction》《Outcomes》《FirstStepstoYourCareer》等原版教材，由中国英语专家和圣智外方编辑合作改编而成。《英语（下册）/“十二五”职业教育国家规划教材》既保留了原版教材先进的教学理念和地道的语言材料，又充分考虑了国内高职高专英语课程的教学实际，按照高职高专学生的认知规律和教学流程设计了教材的结构体系和呈现方式，所有内容均以真实的交际型语言活动为基础，全面整合了听、说、读、写等各种语言能力的训练。1.语言地道，原汁原味，培养学生的跨文化意识。本套教材的阅读和听力材料选自圣智原版教材，作者都是以英语为母语的欧美人士。词汇、写作、调研展示、语法等材料是中方英语专家和一线教师根据高职高专公共英语教学的实际情况编写而成的。所有内容都经过了圣智外方编辑的认真审阅和修改，保证了教材语言材料的真实、地道和准确性。2.来自实际，符合实际，力求实用为主、够用为度。首先组成了以一线优秀高职高专教师为主的编者队伍。在编写教材之前，主编组织编写组的专家们进行了大量调研工作，广泛征求相关高职、高专学校一线教师和相关企业的意见，根据学生的英语入学基础、未来的职业需求以及在校期间的考试需求确定了编写原则、编写提纲和主要内容。然后经过分头编写、主编统稿、集体推敲、多次修改、外方编辑审稿后，又经过了中方编辑的整理加工、两位审稿专家的审阅，这套凝聚集体智慧和心血的教材终于展现在大家面前。本着“实用为主、够用为度”的原则，众多英语教育专家和一线优秀教师对这套教材精雕细琢，使得这套教材渐渐地定型、完善，逐渐接近我们的理想设计。3.保护兴趣，强调体验，注重学生学习策略的培养和可持续发展。为了保护学生的学习兴趣，在听力、口语部分为学生提供了听力中的生词、口语中可能会用到的单词和词组，消除听说的障碍；在阅读部分，在文章的右侧对无法根据上下文推断出含义的生词提供了汉语翻译，让学生能够流畅地读完全文，体验阅读的乐趣；在写作部分，根据范文详细分析写作内容和格式要求，并提供学生在写作中可能会用到的单词和词组，这样学生就可以掌握基本的写作要领。通过这些降低学习难度的人性化设计，让学生不需要费太大力气，就可以体验到学习的乐趣，获得“摘桃子”的成就感。