地方应用型本科高校建设“科教+产教”双融合模式设计与实践

本书为全国教育科学规划课题“地方应用型本科高校建设‘科教产教’双融合模式设计与实践”(课题批准号DIAl80385)的研究成果，围绕地方普通高校向应用型本科转型这一系统变革的需要，对应用型本科建设过程中的人才培养定位顶层设计、建设内容和范式、实施路径的选择、人才培养质量的评价体系等内容展开研究，形成了地方普通高校向应用型本科转变的指导理论体系，确立地方应用型本科高校建设的“科教产教”双融合模式是一种可行选择，并以宁波工程学院为例展开推广应用，在“一体化人才培养方案”“项目化教学模式”“科教产教双融合平台建设”和“人才评价体系”等方面了相关制度，形成了自己的操作范式，在本书做了系统介绍。