METS全国医护英语水平考试应试指南4

《METS全国医护英语水平考试应试指南4》是由医护英语水平考试办公室组织全国多所医学院校长期从事医学英语的教学专家及一线骨干教师编写而成。《METS全国医护英语水平考试应试指南4》的编写严格遵照新修订的《全国医护英语水平考试大纲（全新版）》进行，侧重于医学英语的高级水平学习，适合硕士研究生及以上学习使用。《METS全国医护英语水平考试应试指南4》既可作为应试前的热身训练，也可作为平时的学习积累。建议考生在使用各级教材时分为三个过程：第1遍，熟悉自己所报考各级的考试题型及相关要求，并熟悉其测试难度，然后烂熟于心，便于在平时学习时有所参照，自觉不自觉地实现自主学习；第二遍，严格按照考试程序进行训练，强化做题思维，提升考试状态，便于在考试时正常发挥；第三遍，应该在考前对《METS全国医护英语水平考试应试指南4》的所有测试题进行一次总复习，进行考前的热身训练，一是提升考前的题感状态，二是可通过教材内容的复习提高自己在考场上灵活驾驭的能力。医护英语水平考试（MedicalEnglishTestSystem，METS）是教育部考试中心与卫计委、人社部等相关机构合作举办的，面向医药院校各专业学生和卫生技术人才的医学英语考试项目，METS考试标准是根据我国医院实际工作需要，重点考查考生在医疗环境下熟练运用专业语言进行学习和工作的能力；是医疗机构招聘员工评估其英语能力的可靠标准；是各单位人力资源部门提升或调配员工以及制定人力资源解决方案的重要依据。自2007年首次开考至今，累计考生50多万人次，全国200多所医药卫生院校参加了METS考试项目。METS证书分为四个级别，一级为初始级，四级为高级。建议各级别的对应关系是：一缀对中专、二级对高职高专、三级对本科、四级对硕士研究生及以上。