高等教育品质管理与可持续竞争优势及机制研究

《高等教育品质管理与可持续竞争优势及机制研究》以如何实现我国高等教育品质提升为关切，研究高等教育导入全面品质管理理念追求有可持续竞争优势的发展，并研究基于领导和环境因素为变量的实现机制。《高等教育品质管理与可持续竞争优势及机制研究》认为，全面品质管理（TotalQualityManagement，TQM）导入可以塑造我国高等教育获得可持续竞争优势并科学发展，同时包括领导要素在内的全员执行力和组织创新气氛对高等教育的可持续发展有重要影响。《高等教育品质管理与可持续竞争优势及机制研究》采用调查访谈和分层比例抽样问卷调查方式获取研究数据，样本对象为江苏省境域内的本科高等学校，问卷发放包括南京大学等**大学、南京师范大学等**学科大学以及南京审计大学等普通高校。实证研究结果显示，《高等教育品质管理与可持续竞争优势及机制研究》架构模型配适度优良，所提出的研究假设之主轴在统计意义上不显著，经由执行力之中介变量路径在统计意义上显著，表明全面品质管理的导入需要有效领导和全员的执行，方可以塑造和强化组织的可持续竞争优势。创新气氛构念在全面品质管理到执行力路径具有统计意义上的干扰效果，也就是说在全面品质管理导入阶段，需要进行组织变革创新全面品质管理的动力主体、制度、机制和政策等，由此支持组织的可持续竞争优势的塑造。