日本语听力：学生用书（入门篇）（第二版）

经过两年多的不懈努力，由华东师范大学日语系编写、华东师范大学出版社出版的四册日语听力教材《日本语听力》终于出齐了。通过一段时间的使用，我们以及广大读者都产生了一个共同的愿望，那就是希望有一本与之配套的入门教材。于是，怎样为那些日语初学者提供一本从语音阶段开始就能够帮助练习、提高听力的教材，成为我们的又一个目标。为了达到这个目标，我们制定了一个编写原则。那就是：生动有趣，形式多样，循序渐进，内容新颖。也就是说，为了提高初学者的兴趣，我们首先在“趣味性”方面下工夫。利用丰富多彩的图画来辅助文字，从而生动形象地表达内容。构成上采取根据句型出现顺序而分课编排的方式。从发音、数字、日期这些基本训练，到名词、形容词、动词等的出现，再进入可能、请求、禁止、愿望、劝诱、假定、授受的使用，每一课从顺序到内容，从单词到句子，可以说都经过精心编排。为了力求朗朗上口，便于使用者听与说相结合，课文内容都由编写者根据多年的教学经验，考虑到初学者急于听懂、急于开口的特点自行编写，同时兼顾日常生活中可能出现的各种场景。本教材一共分为30课，由学生用书和教师用书构成。学生用书每课开始都提供关键词汇以便于自学，题目类型力求丰富多样，注重实例练习。教师用书即为录音磁带内容，并且每课后面都附有答案。自学者可以通过这两本书，做到完完全全的自学。因此，本教材除了作为大专院校日语专业学生日语听力入门教材以外，还适用于广大的日语爱好者。