初中生必背古诗词：九年义务教育全日制初级中学教学大纲指定篇目

由我国教育部制订的《九年义务教育全日制小学语文教学大纲（试行修订版）》和《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲（试行修订版）》已经正式颁布。这两部大纲中，都附录了“古诗文背诵推荐篇目”，是一个创举。作者衷心欢迎。这对于进一步加强爱国主义和中华优秀文化传统教育，陶冶情操，培养审美能力，以全面提高中小学生素质，对于改进中小学语文教育，都是十分重要的，具有深远的意义。为适应广大中小学的需要，作者编写了《小学生必背古诗词》、《初中生必背古诗词》和《初中生必背文言文》这三本小书奉献给读者。这三本小书所选古诗文，都是根据两部大纲的推荐篇目而定的。原定篇目是根据历史发展而排定先后次序的。作者考虑到中小学生的理解接受能力，把这些必背诗文，按小学低、中、高三个年龄段，中学不分年龄段，重新作了编排，力求由浅入深，有助于少年儿童背诵、理解。为了帮助学生朗读、背诵，作者除了给原古诗文加注拼音外，还编写了“请你读读”（小学）“译文”（初中），内容是把古诗译成现代汉语，努力保持原诗的意境，文字也力求大体押韵，便于诵读。学生读了这些译诗，对理解原诗多少会有些帮助；理解了，背诵也就更容易些。此外，作者还编写了“帮你理解”（小学）“释疑”（初中）和“引你欣赏”（小学）“赏析”（初中）两部分内容，前者是对原诗中疑难词句的注释，后者是对原诗所作的简要讲解、分析。这两部分，不要求学生全懂，是给教师、家长辅导学生学习时提供参考的。《小学生必背古诗词》最后一部分“让你思考”、“要你做做”或“叫你试试”，则是为适应少年儿童的特点，寓背于乐、背思结合的一种小的尝试。中学本的古诗词，只包括前面四部分，文言文就没有译成现代汉语。这样做可以节省篇幅，也减轻学生的负担。