五官科护理学

随着我国经济的飞速发展和人民群众对健康需求水平的不断提高，医学已从单纯的生物医学模式向生物一心理一社会一环境医学模式转变，卫生服务也相应地从单一化、片面化更新扩展为以整体化、多元化为主题的服务体系。同时护理工作也有了新的内涵，护理的职能也发生了转变，护士的角色向多元化发展。为了适应社会经济发展的需求，改革护理人才培养模式，我们在编审委员会提出的“编写精品教材”指导思想统领下编写了本教材。本教材适用卫生职业教育专科层次的护理、助产等专业学生，在内容取舍上，有别于本科和中专教材，遵循专业目标，强调基本理论、基本知识、基本技能，以坚持教材的思想性、科学性、先进性、启发性和实用性为原则，力求突出护理专业特色，体现护理程序。全书第一、二、三章为眼科护理内容，第四、五、六章为耳鼻咽喉科护理内容，第七、八、九章为口腔科护理内容。由于五官科的特殊性，首先介绍了五官的解剖生理：五官各科护理管理、常用诊疗技术、常见症状及常用护理诊断，而后着重介绍了五官科常见疾病的病因及发病机制、护理评估、治疗要点、护理诊断、护理措施及健康教育等。