从从容容好成绩：给着急的妈妈们的36条建议

在我出版《好妈妈，慢慢来》一书之后，收到很多人的鼓励电话和电子邮件。很庆幸，这本书能让那些妈妈们获得不少安慰。其中还有直接找我来的妈妈，直到现在她才意识到自己对孩子的所作所为是多么的不应该，懊悔之余放声大哭；如今，她感受到养育孩子的幸福而微笑。看着她们，我也情不自禁地和她们一起哭着、一起笑着。最终，妈妈们却异口同声地道出这样的担忧。尽管一心想从容地养育子女，但是很难坚守这份信念。只有我的孩子滞后可怎么办呀，我是不是在耽误孩子呀，常常会感到忐忑不安。妈妈们有这种心态是理所当然的。现在是什么时代呀，两岁就开始学幼儿园课程，才小学一年级就开始学二年级课程，上小学六年级了就开始教中学课程。好像只要比别人先学到手就能解决一切问题一样。教学仿佛像速度战的今天，再下决心绝不随波逐流，也很难始终坚持原则。“别人都在教，就我不教会不会耽误孩子?”这种顾虑一天也冒出数十次。我也曾经如此，所谓儿童心理医生的我养育两个儿子的时候，也在无数次地重复着上述的错误。坦白说，把这无数个过失毫无保留地呈现在大家面前，对我来说并不是一件轻松的事情。连因为学习的事而跟孩子争吵的记忆都要搬出来讲，说实话，真的很不好意思。尽管如此，为了那些盼望着孩子幸福成长，因此渴望养育好子女的父母们，尽可能不再重复和我同样的错误，我愿意拿出自己所有的勇气。我真的非常希望，哪怕只有一位妈妈，如果能果断跳出“随波逐流”的模式，切身去体会“从容学习法”，从而使妈妈和孩子在“这般的大地上”都能幸福地生活，我真的别无他求。今天，我能如此自信地讲述“从容学习法”的理由，是因为用这种学习方法养育的孩子们，如今都是幸福人生的佼佼者，正茁壮成长。独行叫人害怕、担忧，同行则不会。我相信，甚至可以用自己的生命去捍卫的宝贝孩子们，为了他们的路就在于“从容学习法”的实践。对此，我深信不疑!