书目

中国高等教育研究新进展2011

内容简介

《中国高等教育研究新进展(2011)》由谢安邦主编,力求全景式呈现2011年我国高等教育研究的发展情况,审视其后续研究的态势,客观地再现研究者的研究成果,充分展示由于研究角度不同而形成的不同的研究结论及其持论的依据,揭示研究达成的共识和取得的进展。通过《中国高等教育研究新进展(2011)》,可以全面地了解2011年高等教育某一问题或领域研究的重点、范围、进展程度,准确地把握高等教育研究的一些趋向,以及这些趋向所反映的当前高等教育改革与发展的走向。

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