书目

拔尖创新人才培养模式的构建与实施：以河北正定中学为例

内容简介

《拔尖创新人才培养模式的构建与实施：以河北正定中学为例》从拔尖创新人才早期特质、拔尖创新人才培养的课程设计、师资队伍建设、德育整合、生涯规划设计、教学装备设计以及学校文化建设对拔尖创新人才的影响等方面开展系列研究，提出了“多维融合”课程浸润体系、“迭代创新”师资**体系、“学生四大节”活动实践体系的立体培养模式等高中阶段拔尖创新人才早期培养策略，致力于构建适应拔尖创新人才早期培养的课程体系，揭示拔尖创新人才的早期发现机制。

作者简介

周庆，河北正定中学校长，正高级教师，特级教师，河北省学科名师，河北省第十一届、十二届政协委员，第十届石家庄市委候补委员，河北师范大学硕士研究生导师，河北省教育干部学院、石家庄职业技术学院兼职教授。先后当选为河北省“十大杰出青年教师”、全国优秀（中学）地理教育工作者、中国地理学会理事、河北省地理学会副理事长、全国中学地理教育专家委员会委员、上海市地理教育教学研究基地开放项目兼职研究员、河北省优秀教育工作者和骨干校长、“国培计划”特聘教师、河北省专家咨询服务协会常务理事、石家庄市劳动模范、市管专业技术拔尖人才、河北省及石家庄市“名师工作室”主持人。著有《校长视阈下的有效教学理论与实践研究》《校长与课程教学》等专业书籍。

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