音乐博士学位论文系列：后哲学文化视野下的学校音乐教育

内容简介

后哲学文化理论的内涵十分丰富，《音乐博士学位论文系列：后哲学文化视野下的学校音乐教育》围绕其中的四个关键概念——教化哲学、新实用主义哲学、对话哲学和“小写”哲学，在其重要立论根据基础上，在其多角度诠释与启示中，思考并建构后哲学文化音乐教育的理论框架与发展模式。

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