书目

中国近现代学校音乐教育(1840-1949)

内容简介

伍雍谊主编的《中国近现代学校音乐教育(1840-1949)》阐述的是我国近现代学校音乐教育的理论与实践,即这一历史阶段学校音乐教育的理论与实践的产生、发展及其取得的成就,理论与实践之间的关系等。因此,本书没有采取按历史发展顺序写作的史书结构,而是选择这一历史阶段学校音乐教育理论与实践中的几个主要方面作为专题进行研究和论述。本书的意图是通过这样的方式来反映近现代学校音乐教育在各专题范畴所取得的成就和经验。希望读者能由此获得对中国近现代学校音乐教育的成就和经验较为全面的了解。《中国近现代学校音乐教育(1840-1949)》最后附中国近现代音乐教育编年记事,以供读者了解历史发展过程的参考。

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