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小学英语分级阅读教学:意义.内涵与途径
作者
王蔷
著
敖娜仁图雅
著
罗少茜
著
陈则航
著
马欣
著
出版社
外语教学与研究出版社
出版时间
2017年4月 第1版
ISBN
9787513585835
定价
45.00
内容简介
《小学英语分级阅读教学:意义、内涵与途径》基于课题五年多来的研究成果,系统地介绍了小学英语分级阅读教学的意义、理论基础、内涵与途径,并结合优秀的教学案例讨论教学中的注意事项,为我国小学英语教师提供理论和实践启示。《小学英语分级阅读教学:意义、内涵与途径》第一章介绍了分级阅读的意义,第二章介绍了分级阅读教学的理论基础,第三章介绍了分级阅读教学的途径,第四章包含10个优秀的教学案例,相信这些案例能给大家释疑解惑,更好地推动英语阅读教学的开展。
作者简介
王蔷,北京师范大学外国语言文学学院教授、博士生导师,外语教育与教师教育研究所所长。教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员。国家义务教育英语课程标准修订组核心成员,普通高中英语课程标准修订组组长。中国英语阅读教育研究院院长。“中国中小学生英语分级阅读体系标准研制”课题主持人。
目录
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