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大夏书系·小学主题教学活动35例：基于核心素养

内容简介

《小学主题教学活动35例：基于核心素养》是基于小学生的特点设计的主题教学活动案例集。以核心素养的六个方面分类，既有案例呈现，也有案例设计思路介绍，以及给读者设计主题教学活动的建议，致力于打通课内与课外，将语文与其他学科相结合，将历史故事与新闻热点结合，将传统文化与主题班会结合，引导学生在这些好玩有趣的活动中学会学习，同时不断创新、探索，形成理性思维与人文底蕴，成为身心健康的阳光少年。

作者简介

林波生于1972年6月，1999年毕业于北京教育学院。担任过班主任和大队辅导员。现为中学高级教师，海淀区名师工作站成员。2003年被评为北京市海淀区学科带头人，2007年被聘为海淀区兼职教研员。在全国一师一优课评比中获得一等奖，北京市的评优课上获得一等奖，在市级论文比赛中多次获得一等奖。曾荣获北京市紫禁杯班主任称号，多次被评为海淀区优秀班主任和优秀辅导员，在《班主任》等刊物发表多篇论文。

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