书目

21世纪高职高专规划教材·公共课系列:高职英语课堂活动设计

内容简介

《21世纪高职高专规划教材·公共课系列:高职英语课堂活动设计》突破了传统的高职英语辅助教材编写模式,力求通过多种多样的活动、游戏的方式强化学生英语听说读写综合应用能力,让课堂“动’;起来,营造教与学和谐的生态课堂,让学生享受到英语学习的快乐和成果,为英语教师提供激发学生学习兴趣、增强教学效果的优秀教学资源。《21世纪高职高专规划教材·公共课系列:高职英语课堂活动设计》共有52个活动设计,涉及语法、词汇、中西方文化差异等内容。每个活动包括两大部分,一部分供学生使用,另一部分供教师使用。供教师使用的部分主要是活动实施的操作说明(也可用于学生自主学习),包括Typeofactivity(活动类型)、Aim(目标)、Preparation(准备)、Time(时间)、Procedure(步骤)、Followup(拓展)、Notesandcomments(说明与评价)。其中,Typeofactivity(活动类型)明确该活动所属类型,如小组活动、角色扮演等;Aim(目标)明确该活动学习要达到的目标;Preparation(准备)说明该活动实施前需要做的准备工作;Time(时间)指完成该活动需要的时间;Procedure(步骤)帮助教师明确该活动具体的操作办法;Followup(拓展)说明有些活动可以根据教学实际情况进行活动的拓展;Notesandcomments(说明与评价)是编者对该活动的说明与评价,有助于教师了解该活动的意义。

作者简介

方国爱,副教授、英语硕士、浙江机电职业技术学院人文社科学院副院长,负责全校大学英语、中澳合作办学项目英语教学研究管理。曾在北京外国语大学访学,在国外接受过先进教育体系培训。自1985年以来一直从事英语教学研究工作,其中从2004年起专门研究高职的英语教学,主持完成了9项关于高职英语教学研究课题,主持2项在研课题,发表了10多篇高职英语教学研究论文,主编教育部课题教材《新体验实用英语》第四册(上海教育出版社出版)和浙江省重点教材《职场沟通英语》教材。

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丛书

21世纪高职高专规划教材·公共课系列

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