应用型税务人才培养与教育教学改革研究(赵迎春)

应用型人才培养是新建本科院校人才培养的必由之路，应用型税务人才培养是摆在各相关高校面前的重要课题。上海市第四期本科教育税务高地建设项目获得立项后，上海立信会计学院财税学院围绕建设目标，进行了教育教学研究课题招标，并通过学院学术委员会评审立项。在税务高地的建设期中，财税学院教师围绕应用型税务人才培养，从自身的教育教学实践出发，从不同的角度与层面，针对税务专业的教育教学中遇到的各种新现象与新问题，开展相关教育教学的课题研究，进行大胆有益的创新性探索与思考，取得较丰硕的研究成果。为反映教师们的研究成果并以此推动税务专业应用型人才的培养，我们特将教师们有关教育教学研究论文汇编成集。根据研究的不同侧面，本论文集分为四个部分，分别是：人才培养篇、教学方法篇、教学管理篇及教育管理篇。在不同的部分中，各位教师从不同的角度提出了自己的见解，这种研究无疑会对我国税务专业应用型人才培养起到有益的推动作用。在人才培养篇中，教师们围绕应用型税务本科人才培养模式、应用型国际化税务人才培养模式、现代服务业发展对税务人才培养新的要求，以及应对新形势高校教学模式改革等问题进行讨论，分析了应用型税务人才的基本特征，揭示了传统人才培养模式面临的挑战，从税务专业人才培养的结构性调整、国际化合作和校企合作办学等方面探讨了应用型税务人才培养的模式与有效途径。在教学方法篇中，教师们分析了税务专业实验教学体系、税务专业双语教学、税务专业实务课程的教学内容和方法、税收实务案例教学动态系统构建、税务实践课程体系建设以及税务教学理念与方法等问题，主要围绕税务专业实践教学、案例教学、双语教学、教学理念与方法等方面展开讨论，这种讨论对优化税务专业的教学方法、提高教学质量和实践教学的水平将会起到极大的促进作用。