初中英语读写技能突破 八年级下

《初中英语读写技能突破》的编写以学生发展为本，充分体现了新课程的理念和要求。《初中英语读写技能突破八年级下》旨在通过借助单元阅读文本，拆分写作要素，探析阅读策略，整合单元话题和读写策略，从而落实单元读写要求，将所学知识成功运用到日常写作中。《初中英语读写技能突破八年级下》具有以下特色：单元同步新目标英语教材每个单元都有1-2个阅读文本，每个阅读文本都有一定话题语言的支撑和阅读策略的渗透。《初中英语读写技能突破八年级下》基于新目标英语教材，每个单元落实一个读写策略，分为策略解读、教材链接、策略初探、策略运用、词汇巩固和写作实践六大板块，通过教材链接，帮助学生理解阅读策略，通过策略初探、策略运用等逐步迁移读写策略，完成单元写作。读写结合阅读是写作的基础，可以为写作储备语言知识，积累写作素材，提供写作框架。阅读从某种意义上说是写作的“彩排”，阅读材料提供了“彩排”的道具。《初中英语读写技能突破八年级下》以提升学生读写能力为目标，引导学生发现阅读文章的写作特点，挖掘阅读文章和读后写作任务之间的相同要素，梳理出写作结构，并成功运用到写作中。