高中STEM课程创新设计

本书是指导高中物理教师开展选修课教学内容的配套教材。全书分四篇――寻牛顿足迹、麦克斯韦的启迪、看我七十二变、谁持彩练当空舞，根据普通高中物理课程标准和《中国STEM教育白皮书》的教育理念进行教学活动设计，紧密结合物理学科核心素养的育人价值，力求培养学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的推荐品格和关键能力，通过STEM活动的创新设计激发学生的物理学习兴趣以及科学、技术、工程和数学知识的综合应用能力。本书通过实例详尽的介绍了高中STEM活动的具体操作方法，指导学生参加创新比赛，通过科学探究培养学生的科学思维能力，科学态度与责任。本书中有七个STEM活动设计教师指导学生参加34届和35届云南省青少年科技创新大赛比赛，成绩喜人。