21世纪大学新英语视听说教程（教师用书2第3版）

《21世纪大学新英语视听说教程（教师用书2第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材・21世纪大学新英语视听说教程系列》共8个单元和2套听说测试题，每个单元由以下6部分组成：首部分为“主题导入”（Lead-in）。这部分选取的材料与单元话题密切相关，或者是一个小视频，或者是一段小音频，也可能是一段文字，所配有的学习活动也都简短有趣，希望学生能在不知不觉中进入单元话题的学习。这样的安排是为了能让学生以轻松的方式进入提升英语听说能力的空间。第二部分为“听说训练”（Listening&Speaking）。这部分选取的材料是两段音频或视频，与主题相关的新闻播报、故事、介绍、访谈等，目的是让学生学会辨析新闻要点和抓取听力材料中的关键信息点。学生通过从有限的书面信息和音频信息中，学会获取听力材料的主要信息点和关键细节，完成听力任务，并顺利完成与之相关的口头表达活动。第三部分为“看说训练”（Watching&Speaking）。这部分选取的材料是两段与单元主题相关的视频，要求学生通过观看视听材料，在视觉能力的帮助下，抓取材料中的细节信息。学生学会辨析视听材料中的细节，并能就其中的内容展开讨论，能将其中的关键语言运用方法应用于自己的口头表达中。第四部分为“交际技能”（CommunicationSkills）。这部分包含一些交际过程中经常使用的短语，一个音频或者视频，并设计了一些练习。这部分主要侧重会话策略和功能训练，培养学生的综合语言运用能力。根据要练习的交际功能，学生要掌握一些常用的交际用语，了解相关的文化习俗。学生在看图片、观看影视短片或听力片段练习以后，须进行填词、回答问题、角色扮演等热身活动。第五部分为“拓展练习”（ExtendedPractice）。这部分是听说测试题，通过各种视听说活动来训练学生的语言基本技能，同时也兼顾到四级考试的一些考试形式，如：新闻信息辨析，长对话信息抓取，独白信息的获取，口头表达能力的考查。学生需要在练习的过程中，获取不同听说能力的技能，从而从容应对未来的考试。第六部分为“开心一刻”（FunTime）。这部分选取了与单元主题相关的不同形式的娱乐性的音频和视频材料。这些材料难度适中，学生在娱乐中进一步加深对主题的认识，获取与主题有关的信息，促进听说能力的发展。除上述每个单元之外，《21世纪大学新英语视听说教程（教师用书2第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材・21世纪大学新英语视听说教程系列》还设计了2套综合测试试题，目的是让学生熟悉目前一些英语考试中出现的听力测试和口语测试的形式，以帮助学生顺利通过相关考试。