画给儿童的水浒传/母语经典

《水浒传》这部小说，并不是凭空而来的，而是明朝施耐庵根据当时流传民间的“水浒故事”等杂剧加以整理编写后，经历明、清所流传下来的。《水游传》故事发生的背景在宋徽宗时代，也就是宣和年间（1119至1125年），山东境内的宋江之乱。《水浒传》的艺术结构有三个特点：第一是每一个英雄好汉都有一个独立的故事，如林冲。第二是以单线发展为主，而赋予戏剧性的复杂情节，如智取生辰纲。第三是作者善于从人物的出身抓住人物的性格特点，刻画人物自己的独特个性。《水浒传》**的长处是创造人物形象栩栩如生，写林冲从逆来顺受的个性发展成为刚强的好汉：他原是八十万禁军的教头，被高衙内陷害，发配沧州，差一点被害，幸亏鲁智深及时搭救。这样的迫害，终于把林冲逼上梁山。因此把政治黑暗、官逼民反的主题表现出来。另外，写李逵的急躁、直率、鲁莽及其忠于梁山泊的精神；写鲁智深粗中有细的个性和侠义精神，各有不同的笔触，都极生动而深刻。还有一个长处，也是大家爱看《水浒传》的理由，就是不平则鸣，像作威作福的贪官童贯、高、蔡京等人，鱼肉乡民的污吏张都监、张团练之这都是百姓所切齿痛恨的。梁山泊的英雄好汉居然能仗义除害，读者当然满足和喜爱，爱不释手了。