书目

花间拾光——教育教学的行与思

内容简介

本书分为三章,第一章为教育叙事篇,作者娓娓道来一个个鲜活的案例,阐明班主任带班之道。第二章为教学随笔篇,呈现了初中历史课教学案例以及对历史实事的客观的教学解读,可为初中历史老师开展历史教学提供一定的思路借鉴、方法指导。第三章为感悟经典篇,是对教师专业成长有裨益的阅读感悟。本书有助于提升一线教师尤其是历史教师教育教学的水平。

作者简介

刘春平,山东省荣成市第二实验中学历史教师,高级教师,山东省散文学会会员,荣成市雪梅读写团队成员。先后在各类报刊上发表六十多篇文章。

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