信息技术应用基础/全国医药院校高职高专规划教材

《信息技术应用基础/全国医药院校高职高专规划教材》主要引领学员学习信息技术的基础知识、掌握基本技能并学会综合运用。首先，《信息技术应用基础/全国医药院校高职高专规划教材》将高职高专学生应知应会的信息技术知识和技能规划为若干项目单元；其次，对每个项目单元中的知识和技能进行“碎片化”梳理；最后，在分析岗位需求的基础上，整合岗位对信息技术所需的知识和技能，设计成相对独立的若干学习任务。在任务设计中，坚持以任务简介为抓手、以任务目标定方向、以关联知识立骨架、以任务实施丰血肉、以任务总结理脉络、以任务检测验成效。学生在已有的知识、技能和经验平台上，以关联知识为支点，在任务实施的具体引领下，感知知识和技术，认知操作路径，主动“犯错”，遭遇“陷阱”，获取操作体验，掌握操作技能；再通过任务总结，沉淀知识，明晰目标，深解任务，最终形成工作能力。《信息技术应用基础/全国医药院校高职高专规划教材》共包括108项学习任务，每项任务都包含任务介绍、任务目标、关联知识、任务实施、任务总结、任务检测等基本结构。部分项目中，在学习完成相关任务后，还有针对性地特意设计了综合实训，以期巩固和提高任务所学。《信息技术应用基础/全国医药院校高职高专规划教材》主要包含七部分内容，分别是：计算机基础知识（含5项任务）、利用Windows7操作计算机（含21项任务）、利用Word2010进行字处理（含25项任务）、利用Excel2010处理电子表格（含23项任务）、利用PowerPoint2010制作演示文稿（16项任务）、利用计算机网络施行网络应用（10项任务）、利用智能终端施行移动应用（8项任务）等。