全国医学院校高职高专系列教材：医护心理学

《全国医学院校高职高专系列教材：医护心理学》紧紧围绕培养高等应用型专门人才的目标，以专业培养目标为导向，在编写中坚持“实用、好用、够用”的原则，贯彻教材的思想性、科学性、先进性、启发性和实用性，特别强调实用性（适教适学）和先进性。《全国医学院校高职高专系列教材：医护心理学》共分10章，包括绪论、心理过程、人格、心理卫生、心理应激与心身疾病、异常心理、心理评估、心理咨询与心理治疗、心理护理、医护人员应具备的良好心理素质及其培养。《全国医学院校高职高专系列教材：医护心理学》旨在引导学生了解心理社会因素对人体健康与疾病的作用规律及服务对象的心理活动规律，培养专科层次医学生良好的心理素质，以适应医学模式的转变，更好地为服务对象提供医疗、护理服务。《全国医学院校高职高专系列教材：医护心理学》适用于专科层次的临床医学、护理、助产等专业学生，也可供各级医务工作者参阅。