书目

市民化:农民工向市民角色的转型

内容简介

《市民化:农民工向市民角色的转型》是全国教育科学规划教育部重点课题《90后农民工职业能力培养路径研究》(课题编号DJAllol99)阶段性研究成果,对90后农民工职业能力培养问题及农民工市民化进行了梳理总结:90后农民工是一群具成长性的群体,对当下中国和未来中国都会产生深远的影响,其职业能力的提升,不仅有助于提高90后农民工的生存能力和发展能力,还对90后农民工的市民化具有促进作用。

作者简介

刘方涛,男(1969年—),江苏连云港人,教授,毕业于苏州铁道师范学院政治系。苏州市马列主义教育研究会副会长,现任职于苏州大学。从2000年开始研究社会发展问题,先后主持全国教育科学规划课题1个,江苏省高校思想政治教育研究课题1个,河北省社会科学院课题1个,苏州市教育科学规划课题2个,参与江苏省高校哲学社会科学研究课题1个。在全国中文核心期刊发表论文二十余篇。主要论文有《略论中国治理转型中的中央和地方的关系》、《新农村建设中基层政府的角色定位与转变》、《我国农村公共产品供给现状及其改善》、《社会生产方式的生态边界研究》、《政府公共服务于城市化改革进程中民生政策选择研究》、《经典人学理论维度下我国农民工现代性之构建》、《试论90后农民工职业能力的培养》等。程云蕾,女(1969年—),甘肃兰州人,副教授,毕业于苏州铁道师范学院政治系。现任职于苏州大学马列主义学院。从2006年开始关注社会发展问题,先后参与教育部重点课题1个,省级课题2个,市级规划课题1个。在全国中文核心期刊发表论文十余。主要论文有《论我国农民工市民化现状及时代特征》、《培育新型职业农民问题探索》、《促进90后农民工职业能力培养的时代价值》、《宏观调控与新生代农民工就业困境的政策援助》、《美国农业补贴政策的变化》、《农民工职业能力培养长效机制构建》、《全面深化改革需要坚持五个原则》、《公益组织的诚信危机与治理》等。

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