书目

教育研究新锐点丛书:普通高校本科教学评估成效与改革取向

内容简介

《教育研究新锐点丛书:普通高校本科教学评估成效与改革取向》在回顾我国20世纪80年代以来本科教学评估工作情况、分析国外高等教育评估的模式和途径的基础上,以山东省普通高校为实证调研对象,客观分析评估工作取得的成效,深刻剖析存在的问题和影响因素,并根据《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》精神,从“质量工程”的视阈,提出深化普通高校本科教学评估改革的对策建议和实施方案。《教育研究新锐点丛书:普通高校本科教学评估成效与改革取向》可为政府部门、教育行政机构和高等学校的决策者和管理者提供参考,也适合教育行政、教育经济、教育管理等相关领域的研究者和相关专业的本科生、研究生阅读。

作者简介

夏季亭,教授、山东师范大学博士生导师。现任山东英才学院党委书记、院长,兼任中国民办教育协会高等教育专业委员会副理事长等职。承担国家和省、厅级科研课题11项,出版学术专著和教材13部,在国家级等学术刊物发表论文20余篇。为主获得山东省社会科学优秀成果著作奖1项、山东省高等教育教学成果二等奖1项、山东省科技进步三等奖1项、山东省软科学优秀成果一等奖1项。主要研究领域为德国史、世界现代史、民办高等教育。帅相志,教授、山东师范大学硕士生导师,兼任中国教育学会教育管理研究会常务理事等。享受国务院“政府特殊津贴”,山东省“有出贡献的中青年专家”。主持承担国家级科研课题2项、省级科研课题23项,出版学术著作16部,发表学术论文105篇。为主获得山东省社科优秀成果一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项,省科技进步二等奖6项、三等奖3项。主要研究领域为高等教育管理理论与发展战略、民办高等教育管理体制与机制改革。

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