高级英语读写译教程（教师用书）

《高级英语读写译教程（教师用书）》编写的指导思想是强调针对性、适应性、实用性和前瞻性。因此，在编写过程中，对于课文题材与内容的筛选，对于读、写、译技巧的选择，对于练习内容的考虑，目的都是使学生在研究生阶段能够在英语知识的获取与运用两方面相辅相成、有机互补，尤其是使学生在运用外语知识进行国际交流与获取专业学习所需最新信息的能力上能够有一定程度的提高，使其更好地适应于社会，服务于社会，满足社会的需求。《高级英语读写译教程（教师用书）》不仅在内容上力求使研究生获取较为全面的知识和技能，在编写上也充分考虑教与学的需求，将研究生必须掌握的文献阅读、写作、翻译三种技巧融合在同一本教材中，既满足学生的需要，也便于教师的教学。